12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Учитель истории и обществознания.Сообщество учителей, преподающих историю, обществознание в образовательных учреждениях. Цель: обмен опытом, обсуждение проблем преподавания, исторической науки. Темы: История, Обществознание, Средняя школа, Педагогический опыт и разработки
|
Свежие записи
2
Лекция и задание по теме: Турция, Китай, Индия, Япония
Методическая разработка состоит из лекции В.В. Артёмова, Ю.Н. Лубченкова по теме Турция, Китай, Индия, Япония и задания (теста) к ней. Можно использовать в качестве домашнего задания или дистанционного обучения. Тестовое задание состоит 39 вопросов.
0
#УМК А. В. Торкунова #Школьное образование #Учитель-предметник #Методист #Урок #Методические разработки #ФГОС #История #10 класс #9 класс
Методическая разработка урока по истории тема: « Аграрная реформа П.А Столыпина. «Столыпинские переселенцы Сибири». Образовательная технология: проблемно-ситуативное обучение с использованием кейс- технологии в контексте реализации системно-деятельностного подхода в обучении истории
В методической разработке урока представлена тема "Аграрная реформа Столыпина.Столыпинские переселенцы Сибири" на основе использования кейс- технологии и проблемного обучения.Класс разбивается на четыре группы , которым предлагается проанализировать четыре кейс- ситуации и ответить на проблемные вопросы в кейсах.
0
#Школьное образование #Учитель-предметник #Все учителя #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #Обществознание
Кейс-пакет : «Решение познавательной задачи на основе кейс -стадии метода по теме «Виды и формы предпринимательства в Р.Ф» в контексте проблемно-ситуативного обучения с использованием кейс- технологии.
Формирование аналитических компетенций в работе с проблемными заданиями через моделирование социальной ситуации правового, экономического, политического, бытового и иного характера на основе которых требуется сделать определенные выводы и дать анализ или интерпретацию данных
0
#Любой УМК #Школьное образование #Учитель-предметник #Все учителя #Задача, упражнение, практикум #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Обществознание #10 класс #9 класс
Кейс-пакет : «Влияние рыночной цены на производителя» (обществоведческий блок экономика 10 класс) в контексте реализации проблемно-ситуативного обучения с использованием кейс- технологии
В данном кейсе дается практическое задание, которое предполагает осуществление учащимися логической процедуры конкретизации и проектирование теоретических знаний на социальную реальность, и личный опыт ученика
2
#Школьное образование #Учитель-предметник #Презентация #Учебно-методические материалы #Обществознание #11 класс #10 класс #9 класс #8 класс
Презентация по теме "Формы государства"-составитель Цвирчак Светлана Михайловна
Презентация содержит основные структурные элементы формы государства-форма правления, политический режим, территориальное устройство, а так же задания по теме.Презентация разработана к уроку "Формы государства"Автор -составитель Цвирчак Светлана Михайловна
1
#Школьное образование #Учитель-предметник #Все учителя #Методические указания и рекомендации #Учебно-методические материалы #Обществознание #История
Формирование глобальных компетенций учащихся 5-6 классов на уроках истории и обществознания в условиях реализации новых ФГОС
Методические рекомендации по формированию глобальных компетенции учащихся5-6 классов
4
Формы и методы активации познавательной деятельности на уроках Иркутсковедения
В разработке представлены в рамках развития и формирования познавательных интересов учащихся на уроках Иркутсковедения активных методов и форм обучения на разных этапах уроков .
3
#Школьное образование #Учитель-предметник #Все учителя #Презентация #Учебно-методические материалы #География #История #9 класс #8 класс
Презентация к уроку для учащихся 8-9 классов по теме"Русская Америка в истории Иркутска
В данной презентации содержится материал по истории присоединения Аляски и Алеутских островов к России в контексте компонента региональной истории в рамках Иркутсковедения.Разработка урока есть на моей страничке
3
#УМК А. А. Вигасина, А. О. Сороко-Цюпы #Школьное образование #Учитель-предметник #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Урок #Методические разработки #История #5 класс
Методическая разработка урока по теме « Древние цивилизации» для учащихся 5 классов по истории древнего мира
Повторительно-обобщающий урок /Деловая игра с элементами проблемно-диалогического обучения в контексте реализации системно-деятельностного подхода в обучении истории
0
#Школьное образование #Учитель-предметник #Все учителя #Научно-исследовательская работа #Методические разработки #История #9 класс
Доклад к научно-практической конференции Декабристы в Сибири по теме «Декабристы в воспоминаниях современников (мемуарная литература и художественные фильмы)»
Материал можно использовать как на уроках литературы так и на уроках истрии в контексте анализа художественных фильмов , посвященным декабристам